تقرير عن نشاط و سمعة الجامعات السعودية في تويتر الربع الأول من عام 2017
تـم إعـداد هـذا الـتقريـر لـيعطي صـورة عـامـة عـما يـدور فـي تـويـتر حـول الـمواضـيع الـمتعلقة بـالـجامـعات الـسعوديـة كـافـة سـواء كـانـت حـكومـية أو خـاصـة وتـم تحـديـد فـترة الـربـع الأول مـن الـسنة الـحالـية 2017 كـإطـار زمـني هـام يـمكن دراسـة إحـصائـياتـه وإسـتنتاجـاتـه، والـتي يـمكن مـن خـلالـها الـتنبؤ عـما يـمكن أن يـحصل مـن تـطورات خـلال الـفترة الـقادمـة مـن الـسنة. كـذلـك يـمكن أن تـساعـد هـذه الاسـتنتاجـات عـلى مـعرفـة أبـرز الـمؤثـرات والـعوامـل فـي نـشاط وتـفاعـل مسـتخدمـي هـذه الشـبكات، سـواء كـانـوا مـن الـطلبة أو مـنسوبـي الجامعات أو غيرهم.
ومـما تـم إسـتنتاجـه فـي هـذه الـدراسـة هـو: مـن هـي أكـثر الـجامـعات نـشاطـاً وأسـرعـها نـمواً مـن حـيث عـدد الـمتابـعين، بـالإضـافـة إلـى تحـليل بـعض الـمواضـيع الـتي شـاعـت خـلال فـترة الـربـع الأول مـن هـذه الـسنة. كـذلـك تـم اسـتنتاج أفـضل حـسابـات الـجامـعات مـن حـيث الانـطباع الـعام لـدى مـتابـعيها أو الـمغرديـن فـي الـمواضـيع الـمتعلقة بـها بـشكل عـام، وذلـك بـإسـتخدامـنا فـي لـوسـيديـا أحـدث تـقنيات الـذكـاء الاصـطناعـي (Artificial Intelligence) وتـعلم الآلـة (Learning Machine). تـم أيـضا عـمل تحـليل جـغرافـي لأمـاكـن الـتغريـدات لـمعرفـة الـمناطـق الـمحتقنة والـتي يسـتعرض هـذا الـتقريـربـعض االأمـثلة عـليها. يجـدر بـالـذكـرأنـه تـم إسـتثناء التغريدات الوهمية والمزعجة أو الآلية (Spam).
نأمل من خلال هذا التقرير مساعدة كافة مؤسسات التعليم العالي في توضيح الصورة العامة عما يحدث عـلى شـبكات الـتواصـل الاجـتماعـي عـنها واسـتعراض الـمعلومـات الـتي يـمكن مـن خـلالـها تـطويـر وتحسـين الأداء عـلى هـذه الشـبكات بـشكل خـاص، أو إتـخاذ قـرارات مـن شـأنـها أن تخـلق صـورة وإنـطباع أفـضل لـدى الطلاب والطالبات وكافة الكوادر الجامعيين وغيرهم بشكل عام.